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甘肃省高校思想政治理论课专家组对我院进行思政理论课督导检查
更新时间:2011-05-03 00:00:00  |  供稿:学院办公室   |  点击次数:6006次

 

427,甘肃省高校思想政治理论课督导检查第五小组组长、兰州商学院党委副书记邓宁平,督导检查组成员甘肃政法学院行政学院院长马进、兰州理工大学党委宣传部长段开军、兰州城市学院社会管理学院院长张海亮一行四人来校,对我院思想政治理论课进行了督导检查。学院院长萧泰教授,党委书记张建忠,副院长倪志新、李元旦、王剑波,教育教学督察室主任张明廉教授,经济管理系主任许信胜教授,公共课程教学部主任时胜利副教授,院长助理、党工部部长董捷,院办主任杨四海,教务处处长郭夫敏以及学院思政课教师代表参加了督查检查汇报会。

院长萧泰教授致欢迎词,首先代表学院向各位专家的莅临督导表示热烈欢迎和衷心感谢。希望专家组对学院的教学管理整体工作,尤其思想政治理论课教学多提意见和建议,以改进我院想政治理论课教学工作,推动学院思政课教学进一步完善和规范。

汇报会上,院党委书记张建忠作了专题汇报。我院思政课教学始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实党中央、教育部及省委省政府有关精神,创新思路,积极探索符合时代的教学方式方法。一是组织建设。我院成立了由党委书记任组长、主管教学副院长任副组长的工作领导小组,全面负责我院思政课的教学工作,领导组织健全,工作机制完善,切实保障了思政课政策落实到位。二是教学管理。学院建立健全教学管理各项规章制度,合理规范课程设置,统一使用国家统编教材,严格控制教学规模,不断创新教学思路,优化考核评价体系,保证教学效果。三是队伍建设。我院按照专、兼结合的原则,严把教师质量关,重视教师的培养培训工作,落实思政课教师的薪酬待遇,建立了一支高职称、高水平的教师队伍。四是特色项目。我院在思政课教学中形成了鲜明的特色,用“五个结合”拓展思政课教学第一课堂,积极开辟第二课堂,实现了两个课堂的完全对接,增强了思政课教学的时效性。同时,提出了我院在思政课教学中存在的问题。教师参加学术交流、进修学习的机会较少;个别班级上课人数较多,影响了教学效果;思政课专任教师数量不足,需不断加强队伍建设。

会后,专家组与学院思政课教师代表、学生代表分别进行了座谈,并在院领导陪同下参加了校园建设。专家组一行还查阅了学院思政课教学材料,深入课堂听了几位老师的思想政治理论课,对教学效果给予了肯定。

专家组组长邓宁平书记主持意见反馈会。专家组充分肯定了学院思政课程建设取得的成绩和特色,教学设置科学合理,发展势头良好。一是学院党政对思政课的教学工作给予了高度重视,在思政课教学工作中形成了较为完善的工作机制,机构设置基本合理,有较好的条件保障和经费支持;作为独立学院,知行学院的思政课教学工作严谨灵活。二是学院在教学管理中有完备的管理制度,教学管理的其他方面如教材使用、课时安排、课堂规模等都比较规范。三是学院在思政课教学中拥有一支以专职为主、专兼职相结合的师资队伍,师资的学历结构、职称结构良好,专业素养较高,年富力强。在津贴待遇和其他方面对思政课教师也予以高度重视。四是通过教师座谈和学生问卷反映,学院思政课教学充分发挥了学院思想政治工作主渠道、主阵地的作用,教学效果良好。尤其是第二课堂活动内容丰富,开展的“春夏秋冬”四大品牌活动,在学生中反响较大,是知行学院在思政课教学中的一个亮点。

专家组还对学院提出了三点建议:希望进一步加强思政理论课组织管理,尽可能设立专门的机构,严格控制课堂规模;加大经费投入,严格按照教育部思政课教学经费20/生的要求,落实教学经费,切实保障思政课的教学与实践;加强师资队伍建设,在聘用高水平师资的同时,进一步引进自有师资,确保思政课教生师比达到350:1的标准,同时加强对青年教师的培训和培养,提高思政课教师的职称和学历水平,确保思政课的教学质量。

专家组反馈意见后,学院党委书记张建忠对专家组的辛勤劳动和中肯意见表示衷心感谢,并表态学院将在今后进一步改进思政教学工作,制定详细的措施,作为学院的在一项重要任务,常抓不懈,查缺补漏,全面落实整改,继续开展思政课教学改革与创新,提高我院教学水平。

 

 

 

 

 

 

 

 

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